浏览全部资源
扫码关注微信
江苏省启东市江海中学
纸质出版日期:2011,
扫 描 看 全 文
[1]杨陈东.谈“练习处方”在中学体育教学中的实施策略[J].体育世界(学术版),2011(11):7-8.
谈“练习处方”在中学体育教学中的实施策略[J]. 2011,(11):7-8.
[1]杨陈东.谈“练习处方”在中学体育教学中的实施策略[J].体育世界(学术版),2011(11):7-8. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.11.009.
谈“练习处方”在中学体育教学中的实施策略[J]. 2011,(11):7-8. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.11.009.
长期以来
由于受陈旧传统教育思想的束缚
受片面追求升学率的影响
体育教学课大多仍沿袭"四部分结构"的教学模式
其教学过程在教师的主宰和严格控制之下
学生是被动的学练主体。树立以育人为中心的教学理念
通过优化设计课堂教学目标、内容与结构
实施"处方练习"
让学生在学练中自我判断问题所在
主动去进行有针对、有目的的训练
从而使他们真正成为学习的主体。
练习处方自我判断自主选择自主学练能力
0
浏览量
16
下载量
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构