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上海尚德实验学校
纸质出版日期:2011,
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[1]高楠.体育游戏在教学运用中的调查与研究[J].体育世界(学术版),2011(10):34-35.
体育游戏在教学运用中的调查与研究[J]. 2011,(10):34-35.
[1]高楠.体育游戏在教学运用中的调查与研究[J].体育世界(学术版),2011(10):34-35. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.050.
体育游戏在教学运用中的调查与研究[J]. 2011,(10):34-35. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.10.050.
众所周知
传统的体育教学方法突出教师的主导作用
而忽视学生的主体作用
教学方法枯燥单一
很难调动学生积极主动、生动活泼学习体育的积极性。从目前我国学校体育教学改革的方向来看
体育游戏在体育课堂教学中的作用越来越大
我们可以根据体育教学的各个环节的任务要求来选择、创编一些针对性、适用性强的体育游戏
对学生实施健身教育
把体育游戏充分地渗透于体育课堂教学中
提高体育教学质量的目标。结合体育课改的思想
本人就这些问题进行了深入的分析并提出了一些可行性的建议
为体育游戏在体育课堂教学中的科学应用和普及提供参考。
体育游戏体育课堂教学运用调查与研究
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