对医学院校体育教学中开设形体课的探讨

李希斌

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.038

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对医学院校体育教学中开设形体课的探讨

体育人文社会学 | 更新时间：2024-03-01

- 对医学院校体育教学中开设形体课的探讨
- 对医学院校体育教学中开设形体课的探讨
- 体育世界 2011年第8期页码：58-59
- 作者机构：
  
  甘肃中医学院体育教研室
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  课题来源:《在我院体育教学中开展形体课必要性的研究》项目编号;甘中教研2010——ZB06
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.038
  中图分类号： G807.4
- 纸质出版日期：2011，
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[1]李希斌.对医学院校体育教学中开设形体课的探讨[J].体育世界(学术版),2011(08):58-59.

对医学院校体育教学中开设形体课的探讨[J]. 2011,(8):58-59.
[1]李希斌.对医学院校体育教学中开设形体课的探讨[J].体育世界(学术版),2011(08):58-59. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.038.

对医学院校体育教学中开设形体课的探讨[J]. 2011,(8):58-59. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.038.

摘要

形体课是符合医学院校学生生理、心理需求和职业特点的需要的一门新兴课程

他不仅能改变学生的形体缺陷

还能磨炼意志

增强自信心

改变人的气质

增强自身体质

塑造人体美

能使学生树立良好的职业形象

真正成为高素质的白衣天使。本文介绍在医学院校开设形体课的意义和方法。

Abstract

形体课是符合医学院校学生生理、心理需求和职业特点的需要的一门新兴课程

他不仅能改变学生的形体缺陷

还能磨炼意志

增强自信心

改变人的气质

增强自身体质

塑造人体美

能使学生树立良好的职业形象

真正成为高素质的白衣天使。本文介绍在医学院校开设形体课的意义和方法。

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医学院校形体课意义方法

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医学院校形体课意义方法

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对医学院校体育教学中开设形体课的探讨

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