新课程背景下高校健美操选修课教学改革探讨

关金永

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.06.019

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新课程背景下高校健美操选修课教学改革探讨

体育理论研究 | 更新时间：2024-03-01

- 新课程背景下高校健美操选修课教学改革探讨
- 新课程背景下高校健美操选修课教学改革探讨
- 体育世界 2011年第6期页码：42-43
- 作者机构：
  
  河南财经政法大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.06.019
  中图分类号： G831.3
- 纸质出版日期：2011，
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[1]关金永.新课程背景下高校健美操选修课教学改革探讨[J].体育世界(学术版),2011(06):42-43.

新课程背景下高校健美操选修课教学改革探讨[J]. 2011,(6):42-43.
[1]关金永.新课程背景下高校健美操选修课教学改革探讨[J].体育世界(学术版),2011(06):42-43. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.06.019.

新课程背景下高校健美操选修课教学改革探讨[J]. 2011,(6):42-43. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.06.019.

摘要

随着健美操运动的蓬勃发展

高校教学改革也在不断深入

学生对健美操课的需求也日趋上升

因此对普通高校的健美操教学提出了更高的要求。本文从教学内容

教学方法和考试评价体系等方面提出完善健美操教学的对策

旨在提高健美操课的教学质量

实现省时高效的教学效果

实现普通高校公共体育教学与大学生终身体育的对接。

Abstract

随着健美操运动的蓬勃发展

高校教学改革也在不断深入

学生对健美操课的需求也日趋上升

因此对普通高校的健美操教学提出了更高的要求。本文从教学内容

教学方法和考试评价体系等方面提出完善健美操教学的对策

旨在提高健美操课的教学质量

实现省时高效的教学效果

实现普通高校公共体育教学与大学生终身体育的对接。

关键词

高校健美操选修课考核评价改革

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高校健美操选修课考核评价改革

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DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.06.019

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