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温州职业技术学院公共教学部
纸质出版日期:2011,
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[1]李曼.高校网球教学中自我效能感的应用研究[J].体育世界(学术版),2011(05):104-105.
高校网球教学中自我效能感的应用研究[J]. 2011,(5):104-105.
[1]李曼.高校网球教学中自我效能感的应用研究[J].体育世界(学术版),2011(05):104-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.05.064.
高校网球教学中自我效能感的应用研究[J]. 2011,(5):104-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.05.064.
自我效能感是个体对于自己能否完成某一任务进行的判断与推测
它在网球教学中发挥着重要作用
通过培养学生的自我效能感
有利于学生积极应对方式习惯的养成
可以增强学生的自信心
培养学生的坚强意志与奋发精神
促进学生的心理健康。本文主要分析了在网球教学过程中自我效能感的价值体现
并提出了培养学生自我效能感的主要方法
为网球教学提供参考。
自我效能感心理网球教学
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