高校体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策研究

时锋; 时彩颖

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.027

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高校体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策研究

体育理论研究 | 更新时间：2024-03-01

- 高校体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策研究
- 高校体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策研究
- 体育世界 2011年第4期页码：58-60
- 作者机构：
  
  1. 南京邮电大学体育部
  2. 南京森林警察学院
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  南京邮电大学教改课题（课题编号:JG02310JX36）
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.027
  中图分类号： G807.4
- 纸质出版日期：2011，
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[1]时锋,时彩颖.高校体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策研究[J].体育世界(学术版),2011(04):58-60.

高校体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策研究[J]. 2011,(4):58-60.
[1]时锋,时彩颖.高校体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策研究[J].体育世界(学术版),2011(04):58-60. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.027.

高校体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策研究[J]. 2011,(4):58-60. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.027.

摘要

采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等对我校学生近几年《国家体质健康标准测试》成绩及部分08级学生的课外锻炼情况进行调查对比分析

得出学生的体质在逐年下降

课外锻炼的情况也不容乐观的结论。针对我校的这一情况

给出体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策

使体育教学---课外锻炼---竞赛训练三者相互渗透

相辅相成

相互促进

协调发展。

Abstract

采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等对我校学生近几年《国家体质健康标准测试》成绩及部分08级学生的课外锻炼情况进行调查对比分析

得出学生的体质在逐年下降

课外锻炼的情况也不容乐观的结论。针对我校的这一情况

给出体育课程教学与学生课外体育锻炼互动的对策

使体育教学---课外锻炼---竞赛训练三者相互渗透

相辅相成

相互促进

协调发展。

关键词

课程教学课外体育锻炼互动对策

Keywords

课程教学课外体育锻炼互动对策

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