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1. 广州体育学院武术系
2. 广东省理工职业技术学校
纸质出版日期:2010,
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[1]方港,杨胜峰,刘学敏.体育院校开设心理拓展训练课程的研究[J].体育世界(学术版),2010(06):49-51.
体育院校开设心理拓展训练课程的研究[J]. 2010,(6):49-51.
[1]方港,杨胜峰,刘学敏.体育院校开设心理拓展训练课程的研究[J].体育世界(学术版),2010(06):49-51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.06.032.
体育院校开设心理拓展训练课程的研究[J]. 2010,(6):49-51. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.06.032.
体育院校具备培养拓展训练培训师的条件
具备开设拓展训练的优良资源
引进拓展训练对体育院校改善教育教学思想理念有一定的作用
对发展学生的创造力
为其他体育项目培育潜力
升华团队精神
促进学生心理健康发展更具有一定的功效。体育院校引进拓展训练可依据校内的各场馆进行简单的改造
利用自身的地理位置、地形、地貌等自然优势
开设相应的训练项目。通过定期派教师参加拓展训练师资培训
解决师资问题
成立专业研究机构
促进拓展训练理论的创新与完善
促进拓展训练的发展。
体育院校拓展训练策略
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CSCD
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