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1. 吉林大学体育学院
2. 吉林大学
纸质出版日期:2010,
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[1]苗文婷,袁雷,郭玉莲.探索在高校篮球课中实施双分教学模式的可行性[J].体育世界(学术版),2010(06):16-17.
探索在高校篮球课中实施双分教学模式的可行性[J]. 2010,(6):16-17.
[1]苗文婷,袁雷,郭玉莲.探索在高校篮球课中实施双分教学模式的可行性[J].体育世界(学术版),2010(06):16-17. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.06.014.
探索在高校篮球课中实施双分教学模式的可行性[J]. 2010,(6):16-17. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.06.014.
学校体育是学校实施素质教育的重要环节之一
新时期学校体育教学贯彻"以人为本"、"健康第一"的教育理念
体现了"以学生为主体"的教育思想
其目标不仅要增强学生的体质
还要顺应发展学生的个性
提高他们的生活能力和生活质量
使之养成良好的体育锻炼习惯和健康向上的生活作风
培养终生体育观。本文以"双分"教学模式为研究对象
结合篮球运动在我国高校开展的现状特点
探索适合普通高校篮球选修教学的有效的教学方法
以求提高高校的篮球选修的教学效果。
“双分”教学模式篮球教学现状可行性
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CSCD
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