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延边大学体育学院
纸质出版日期:2010,
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[1]丁福德.对后奥运时代中小学体育教师继续教育的思考[J].体育世界(学术版),2010(01):45-46.
对后奥运时代中小学体育教师继续教育的思考[J]. 2010,(1):45-46.
[1]丁福德.对后奥运时代中小学体育教师继续教育的思考[J].体育世界(学术版),2010(01):45-46. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.01.004.
对后奥运时代中小学体育教师继续教育的思考[J]. 2010,(1):45-46. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.01.004.
在后奥运时代大力发展群众体育运动和实施《全民健身条例》的过程中
作为中小学学校体育起到十分重要的作用。中小学体育教师担负基础教育阶段体育教学的工作重任
教师的基本素质直接影响体育教学的效果。因此根据后奥运时代国家大力提倡全民健身的需要
进一步对中小学体育教师全面实施继续教育工程
可以尽快提高教师队伍的整体素质
把学生培养成为身心健康的社会主义事业建设者
使他们从小就树立终身体育思想
融入到后奥运时代蓬勃发展的群众体育中去。
后奥运中小学体育教师继续教育思考
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