您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
意之所随者,不可以言传也———浅谈在教学中发挥“示范”作用
运动人体学 | 更新时间：2024-03-01
|

    • 意之所随者,不可以言传也———浅谈在教学中发挥“示范”作用

    • 意之所随者,不可以言传也———浅谈在教学中发挥“示范”作用

    • 体育世界   2009年第11期 页码：109-110

    • DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.11.035    

      中图分类号： G807.0

    • 纸质出版日期：2009，

    扫 描 看 全 文

  • [1]王立勇.意之所随者,不可以言传也———浅谈在教学中发挥“示范”作用[J].体育世界(学术版),2009(11):109-110. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.11.035.

    意之所随者,不可以言传也———浅谈在教学中发挥“示范”作用[J]. 2009,(11):109-110. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.11.035.

  •  
  •  
更多指标>

0

浏览量

30

下载量

0

CSCD

文章被引用时，请邮件提醒。
提交
工具集
下载
参考文献导出
分享
收藏
添加至我的专辑

相关文章

足球教学中的三要素（E.M.T）应用探析
浅谈对高中生篮球训练的几点认识
体育课动作技术教学策略
初中生蹲踞式跳远教学与训练方法探析
高校体育教学中太极拳教学艺术初探

相关作者

暂无数据

相关机构

汕头市体育运动学校
柳州市柳江县柳江中学
常州幼儿师范学校
邳州市燕子埠中学
佳木斯大学体育学院
0