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开封警察学校
纸质出版日期:2009,
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[1]杨智勇.体育学习的个体评价指标体系的构建及应用研究[J].体育世界(学术版),2009(09):79-80.
体育学习的个体评价指标体系的构建及应用研究[J]. 2009,(9):79-80.
[1]杨智勇.体育学习的个体评价指标体系的构建及应用研究[J].体育世界(学术版),2009(09):79-80. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.046.
体育学习的个体评价指标体系的构建及应用研究[J]. 2009,(9):79-80. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.09.046.
文章以"建立促进学生全面发展的评价体系"为目标
强调突出学生的学习主体地位
构建了中学生体育学习的个体评价指标体系。通过以本校学生为研究对象
进行体育学习个体评价指标体系的实验研究显示
评价指标体系的应用在提高学生身体素质
激发学习积极性
发展综合能力等方面有着积极的现实意义。通过本研究
旨在为《体育与健康》课程改革与评价发展提供经验积累和借鉴。
评价指标体系构建实验
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CSCD
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