浏览全部资源
扫码关注微信
南京工业职业技术学院体育部
纸质出版日期:2009,
扫 描 看 全 文
[1]杨汉春.主动性体育教学模式的实验研究[J].体育世界(学术版),2009(03):102-104.
主动性体育教学模式的实验研究[J]. 2009,(3):102-104.
[1]杨汉春.主动性体育教学模式的实验研究[J].体育世界(学术版),2009(03):102-104. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.03.060.
主动性体育教学模式的实验研究[J]. 2009,(3):102-104. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2009.03.060.
主动性学习是"以学生为中心的主题教学模式"
它能促进学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展。本文对大一女生进行了一学年的主动性教学模式实验研究。实验表明:学生在学习的自觉性、身体素质和体育成绩等方面
实验班都优于对照班。因此
采用主动性教学模式的教学效果好于传统的教学模式。
体育教学模式主动性学习实验
0
浏览量
96
下载量
4
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构