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天津电子信息职业技术学院体育部,天津 300350
王菲,女,助教,研究方向:体育教学、运动训练。
纸质出版日期:2024-09-30,
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王菲. 多举并施,优化教学——以高职健美操教学为例[J]. 体育世界, 2024,(9):72-74.
王菲. 多举并施,优化教学——以高职健美操教学为例[J]. 体育世界, 2024,(9):72-74. DOI:
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▲ 随着社会的快速发展和人们生活水平的提升,越来越多的人开始对自己的身体健康有了更高的要求。与普通体操有所不同,健美操能够把体育与艺术相结合,实现身体素质和内在涵养的共同提升,因此健美操逐渐成为人们喜欢的运动之一。在我国高职院校内部,健美操教学是一项热门的教学内容,受到广大师生的欢迎,也在一定程度对学生的成长和发展产生积极影响。文章以高职院校健美操教学为例,探讨多举并施优化教学的具体方法,希望能够提高高职院校健美操教学的整体质量,为培养学生的综合素质和能力奠定坚实的基础。
▲ 高职教学健美操多样性教学模式
王丽.高职院校学前教育专业体育课程的创新研究——以陕西艺术职业学院为例[J].科学咨询(教育科研),2023(8):89-91.
刘明.课程思政背景下高职健美操选项课思政育人路径探索[J].体育科技,2022,43(6):136-137+140.
陈丽华.高职健美操教学中运动导向法的整合运用实践初探[J].吕梁教育学院学报,2022,39(3):193-194.
王浩,阿力木江·依米提·塔尔肯.新疆高职院校竞技健美操运动员运动损伤的调查与分析[J].武术研究,2022,7(9):138-140.
刘苑鑫.高职院校运用健美操锻炼提升大学生主观幸福感浅议[J].河南医学高等专科学校学报,2022,34(3):376-378.
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