▲ 在体育教学不断创新发展的过程中，逐步诞生了趣味田径教学法。趣味田径教学法是以激发学生学习兴趣为主的教学形式，在初中体育教学中具有应用价值，对于学生竞争思维、团结意识的形成具有促进作用，同时也能增强学生在体育学习过程中的积极性与主动性，可以保障初中体育教学的实施成效。基于此，文章分析了趣味田径教学法对初中体育教学的积极影响，并提出了初中体育教学中趣味田径教学法有效应用的路径，旨在将趣味性元素融合于课前准备、课上体育训练、课堂收尾、课后评价各个环节，并发挥体育器材的辅助作用，有效提高初中体育教学中趣味性田径教学法的应用成效。