大学生体育教学中情感健康教育的研究

刘寒冰

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大学生体育教学中情感健康教育的研究

体育 · 教学 | 更新时间：2024-09-20

- 大学生体育教学中情感健康教育的研究
- 暂无标题
- 体育世界 2024年第9期页码：87-89
- 作者机构：
  
  宝鸡市体育运动学校，陕西宝鸡 721006
- 作者简介：
  
  刘寒冰，女，高级教练，研究方向：体育教学、训练。
- 基金信息：
- DOI：
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2024-09-30，
- 稿件说明：
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刘寒冰. 大学生体育教学中情感健康教育的研究[J]. 体育世界, 2024,(9):87-89.
刘寒冰. 大学生体育教学中情感健康教育的研究[J]. 体育世界, 2024,(9):87-89. DOI：

DOI：

摘要

▲ 大学生正处于迅速走向成熟又未完全成熟的过渡时期，保持身心健康很有必要。体育教育作为陪伴其整个学习生涯的关键学科，不仅要教会学生掌握基本的运动理论知识，还要教会学生专项的运动技能。教师应深入挖掘体育与健康课程教学内容中的情感元素，通过生动的案例、情景模拟等情感健康教育方式，激发学生的情感体验，引导学生树立正确的价值观和情感态度，赋能高水平人才培养体系建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

Abstract

关键词

▲ 大学生体育教育体育教学情感健康教育

Keywords

references

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