高中体育教学与思政教育融合路径探究

钟旦央

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高中体育教学与思政教育融合路径探究

体育 · 教学 | 更新时间：2024-09-20

- 高中体育教学与思政教育融合路径探究
- 暂无标题
- 体育世界 2024年第9期页码：99-101
- 作者机构：
  
  慈溪市杨贤江中学，浙江宁波 315301
- 作者简介：
  
  钟旦央，女，中学一级教师，研究方向：高中体育教育。
- 基金信息：
- DOI：
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2024-09-30，
- 稿件说明：
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钟旦央. 高中体育教学与思政教育融合路径探究[J]. 体育世界, 2024,(9):99-101.
钟旦央. 高中体育教学与思政教育融合路径探究[J]. 体育世界, 2024,(9):99-101. DOI：

DOI：

摘要

▲ 思政教育在高中教育阶段发挥着重要的育人作用，高中体育与健康课程中明确了坚持“立德树人”的教育理念。新时代对体育教育工作提出了更高的要求，教师要深入挖掘体育文化价值内涵和思政元素，促进高中体育教学与思政教育的深度融合，充实高中体育课堂，促进学生体育核心素养发展。文章首先阐述了高中体育教学与思政教育融合的重要意义，其次分析了目前的教学现状，最后对两者融合的路径进行了深入探讨，旨在提高体育教学的质量，促进学生的全面发展。

Abstract

关键词

▲ 高中体育教学思政教育融合路径

Keywords

references

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