初中体育教学中学生心理素质锻炼方法探究

杨胜林

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初中体育教学中学生心理素质锻炼方法探究

运动与健康 | 更新时间：2024-07-12

- 初中体育教学中学生心理素质锻炼方法探究
- 暂无标题
- 体育世界 2024年第6期页码：160-162
- 作者机构：
  
  广西百色市隆林各族自治县第五中学，广西百色 533400
- 作者简介：
  
  杨胜林，男，中学一级教师，研究方向：体育教育。
- 基金信息：
- DOI：
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2024-06-30，
- 稿件说明：
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杨胜林. 初中体育教学中学生心理素质锻炼方法探究[J]. 体育世界, 2024,(6):160-162.
杨胜林. 初中体育教学中学生心理素质锻炼方法探究[J]. 体育世界, 2024,(6):160-162. DOI：

DOI：

摘要

▲ 随着我国对中小学教学工作的不断改革，对学生全方位发展的需求也越来越高，国内大部分学校在注重提升学生学习成果的同时，也更加注重对学生综合素质能力的加强。为了有效促进初中生全面发展，教师需要了解学生在体育教学过程中的知识积累的情况，引导学生强化体育意识、掌握体育知识、提高心理素质和综合素质、增强心理抗压能力和承受能力，使其更主动地参与体育锻炼，提升体育认知能力。鉴于此，文章主要分析初中体育教学过程中学生可能存在的各种心理问题，并在此基础上提出具体的教学策略，旨在提高学生的心理素质和综合素养。

Abstract

关键词

▲ 初中体育心理素质锻炼方法

Keywords

references

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