体育教学中挫折教育对大学生心理韧性的干预研究——以乒乓球教学为例

马宝国

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体育教学中挫折教育对大学生心理韧性的干预研究——以乒乓球教学为例

运动与健康 | 更新时间：2024-05-31

- 体育教学中挫折教育对大学生心理韧性的干预研究——以乒乓球教学为例
- 暂无标题
- 体育世界 2024年第5期页码：142-144
- 作者机构：
  
  沈阳音乐学院公共基础部，辽宁沈阳 110818
- 作者简介：
  
  马宝国，男，教授，研究方向：体育教学，运动训练。
- 基金信息：
  
  沈阳音乐学院院级科研项目《体育教学中挫折教育对大学生心理韧性的干预研究——以乒乓球教学为例》(2021—2022KYFY07)
- DOI：
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2024-05-28，
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马宝国. 体育教学中挫折教育对大学生心理韧性的干预研究——以乒乓球教学为例[J]. 体育世界, 2024,(5):142-144.
马宝国. 体育教学中挫折教育对大学生心理韧性的干预研究——以乒乓球教学为例[J]. 体育世界, 2024,(5):142-144. DOI：

DOI：

摘要

▲ 文章采用文献资料、实验教学和数理统计等方法，对在乒乓球教学融入挫折教育内容对大学生心理韧性的干预进行了研究。结果表明：在乒乓球教学中融入挫折教育内容有利于提升大学生心理韧性、力量韧性和乐观韧性。为了使挫折教育在乒乓球教学中进行更好地运用，文章提出了设定适当挑战、引导自我调节和引导自我调节等策略。

Abstract

关键词

▲ 体育教学挫折教育大学生心理韧性乒乓球

Keywords

references

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