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浙江省杭州第四中学,浙江杭州 310018
吴新平,男,一级教师,研究方向:高中体育教学及德育管理。
纸质出版日期:2024-05-28,
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吴新平. 1+1融合模式——论新时代高中体育教学与德育的融合策略[J]. 体育世界, 2024,(5):76-78.
吴新平. 1+1融合模式——论新时代高中体育教学与德育的融合策略[J]. 体育世界, 2024,(5):76-78. DOI:
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▲ 随着新课程改革的不断深化,德育教育的推行也逐渐占据教育的重要内容,对学生思想道德的强化以及综合素质的培养也是一项重要且艰巨的任务。文章以新时代背景下高中体育教学与德育的有机融合为例,探讨如何在体育教学中注入德育元素,促进学生全面发展和品格培养。
▲ 高中体育教学德育融合策略
王淼.新课改下高中体育教学中渗透德育的有效途径[J].天津教育,2023(17):7-9.
王向阳. 立德树人理念下高中体育与健康课程德育内容评价指标体系构建与实证研究[D].大连:辽宁师范大学,2023.
李喜庆,王晓双.强健身心,助力德育——高中体育课堂的德育策略[J].高考,2023(13):171-173.
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