核心素养背景下初中体育教学中的补偿性体能练习

倪东萍

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核心素养背景下初中体育教学中的补偿性体能练习

体育 · 教学 | 更新时间：2024-05-31

- 核心素养背景下初中体育教学中的补偿性体能练习
- 暂无标题
- 体育世界 2024年第5期页码：73-75
- 作者机构：
  
  上海市田林第三中学，上海 200233
- 作者简介：
  
  倪东萍，女，一级教师，研究方向：体育教育。
- 基金信息：
- DOI：
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2024-05-28，
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倪东萍. 核心素养背景下初中体育教学中的补偿性体能练习[J]. 体育世界, 2024,(5):73-75.
倪东萍. 核心素养背景下初中体育教学中的补偿性体能练习[J]. 体育世界, 2024,(5):73-75. DOI：

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摘要

▲ 在核心素养培养背景下，初中体育教学高度重视补偿性体能训练。文章旨在通过探讨多样化的体育教学策略，以激发学生在课堂上的全面成长潜力，其中既包括提升他们的身体健康，也包括培养他们的综合素质。通过不懈努力，孩子们在体育活动中茁壮成长，尽情享受运动的乐趣，锻造健全体魄、自信性格和团结协作精神，积聚力量以备将来为社会建设贡献力量。

Abstract

关键词

▲ 核心素养初中体育教学补偿性体能训练

Keywords

references

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