浏览全部资源
扫码关注微信
南通大学体育科学学院,江苏南通 226000
陈维昊,男,在读硕士研究生,研究方向:体育人文社会学
刘涛,男,副教授,研究方向:体育人文社会学。
纸质出版日期:2024-05-28,
扫 描 看 全 文
陈维昊, 刘涛. 南通大学体操教学现状问题及对策研究[J]. 体育世界, 2024,(5):94-96.
陈维昊, 刘涛. 南通大学体操教学现状问题及对策研究[J]. 体育世界, 2024,(5):94-96. DOI:
DOI:
▲ 当今社会学生体质不断下降,身体素质较差,这一现象的出现与高校体育教育专业的教学质量有关。从毕业生反馈信息和教师访谈中发现,大部分学生学习的知识无法满足实际工作需求,上课的教学方法比较传统,形式单一,无法调动学生积极性。作为大学体育教育专业课程之一,体操专业知识和技能对于培养学生从教能力十分重要。文章通过研究南通大学体操课程的开展现状,从体操教学过程要素和体操教学内容两方面进行深入分析调查,在此基础上提出了体操课程改进策略:加强高校师资队伍建设、丰富体操教学内容、普及新型教学方法、提高基础体操教学在高校体育教育专业教学中的地位等,希望可以提高南通大学体操教学水平。
▲ 南通大学体操教学现状对策研究
刘丹侠,陈镜妃.高校体操教学现状及对策研究[J].当代体育科技,2017(28):13-15.
林川.新时期高校体操教学现状及发展策略研究[J].当代体育科技,2019(4):19.
王永忠.对高等师范专科学校体育专业体操教学改革的思考与建议[J].体育科学研究,1993(4):42-44.
张军舰,金光辉.高校体操教学要素优化研究[J].教育观察,2020,(21):35-37.
李秀霞.高校体操教学中现存问题及对策分析[J].运动,2018(1):67.
黄健,高莹.浅谈高校体操教学现状及对策[J].山西青年,2015(22):11-12.
贺新成.高校体育教育专业学生体操教学理论与实践创新能力培养的思考[J].赤峰学院学报(自然科学版),2017(23):11-13.
郑德梅,刘云飞.浅谈我国体育院系体操教学模式的形成与发展[J].文体用品与科技,2016(18):57-59.
黄波.探讨体育教育专业体操教学改革的趋向[J].当代体育科技,2019(4):48-50.
0
浏览量
下载量
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构