近年来，社会各界对于体育游戏的关注度不断提升，致力于推动高校体育教学的进步。体育游戏融入教学，不仅能够提高学生的身体素质，增强他们的运动技能，还能培养他们的良好品质，促进大学生的健康成长。传统的体育教学存在一定弊端，如教学效果不理想、学生的参与度较低等。高校和教师要高度重视，推动体育游戏与教学工作的融合，培养全面发展的大学生。本文主要基于高校体育教学中体育游戏的作用及实施策略来展开论述。