近年全球自然灾害和突发事件频发，而大学生应急知识与技能又严重匮乏。本文全方位分析了高校开展应急体育的必要性和可行性，肯定了在高校体育课中融入应急体育教育的可行性，最后从五方面阐述了高校体育课中融入应急体育的实践路径：建立应急体育课程体系、建立应急体育教师队伍、建立应急体育实践基地、加强应急体育教学与实践的整合以及建立应急体育教学与实践的评价机制。