新体教融合是增强现有体育与教育融合、提高学生运动素养、培养更多体育人才的重要手段。但传统小学体育教学课程存在内容单一、零散等一系列问题，一定程度上影响了新体教融合理念的实施。为将新体教融合理念贯彻于实际，亦为改变传统小学体育育人方向，本研究基于小学体育教学背景分析新体教融合内涵，同时，从分层教学、学练赛一体化、智慧教育三个方向，制定小学体育课程改革策略，希望研究能够推进小学体育教学活动的实施，为增强小学生身体素质，迎合新体教融合要求奠定基础。