本文通过文献资料法和逻辑分析法

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对体教融合背景下体育中考的发展与问题进行研究

探究学生体质水平下降的原因以及如何通过体育中考解决这些问题。目的是让学生养成良好的体育锻炼习惯

让更多的学生找到运动的乐趣

让每一位学生都至少学会一项体育运动技能。但是

目前体教融合的过程中存在一些问题

如何解决这种问题

使体育与教育更好地融合

产生“1 1>2”的效果

进而促进学生的全面健康发展

是摆在我们面前的一道难题。