目前对我国学前教育总体观察

发现学前教育比较重视幼儿智力方面的培养

对于幼儿体育教育不重视的现象是普遍存在的。为了正确、科学地规范学前体育教育

以三门峡市湖滨区幼儿体育活动的开展现状为研究对象

通过文献资料法、问卷调查法等研究方法

以湖滨区幼儿园园长、幼儿教师和家长对体育活动的认知情况、湖滨区幼儿体育活动组织形式和活动内容、影响湖滨区幼儿体育开展的因素如:器材情况、家长观念等为研究内容。通过调查和对结果的分析得出以下结论和建议 : 1. 湖滨区幼儿教师组织体育教学活动的能力有待提高

需加强幼儿体育教育师资建设;2. 湖滨区家长与幼儿园教育观念不一致

需加强家园共育等。