在时代不断向前推进的过程中

社会对体育教育的重视程度越来越高

“全民健身”已经成为国家公共体育事业有效发展的重要体现之一。在进行体育锻炼的过程中

体育运动技能的有效掌握对于提升锻炼水平有着重要的实际意义

因此在教学工作开展的过程中

相关教育工作者应当提高对学生技能水平提升的重视

进一步提升学生的体育素养

有效促进学生的全方位发展。但是通过对当前学校公共体育教学工作进行深入研究可以发现

公共体育教学水平依旧存在一定程度的不足

无法充分发挥出公共体育教学的实效性。因此

本文将对如何促进公共体育教学与技能双向发展进行研究

并提出有效对策

旨在进一步促进国家体育事业的进一步发展。