体质弱势群体学生也是高校体育锻炼的重要教学对象

针对该部分学生

教师更要注重康复保健训练和心理健康教育。但是当前关于弱势群体学生的体育锻炼存在着各种问题

例如体育教学策略不够完善、教学内容不够全面、师资力量不够专业。因此

本文结合当前高校弱势群体学生参与体育锻炼存在的问题

并分析相关的影响因素

从而详细探讨弱势群体学生体育锻炼教学机制的制定措施。