我国校园足球发展面临的重要问题之一是社会、行业和家长等主体参与校园足球治理的积极性不高

引入社会治理理论参与校园足球治理具有较强的适切性。本文通过实地调查走访专家并结合对社会治理的文献综述和逻辑分析

了解珠海市校园足球社会治理的现状和存在的困境

提出校园足球社会治理的基本发展模式、运行机制和策略。珠海市校园足球社会治理存在的主要困境:尚未出台多元治理的相关政策文件

忽视甚至排斥其他多元主体的参与;多元治理主体依赖性强;多元主体参与校园足球治理实践中能力不足;家长不愿意参与校园足球的管理

也不具备参与校园足球治理的能力。提出了构建珠海市校园足球“政府主导 学校主体 行业指导 社会参与 家长支持”的社会治理新模式及路径:打造珠海市校园足球多元社会治理主体;构建珠海市校园足球社会治理的制度体系;完善珠海市校园足球社会治理运行机制;创新珠海市校园足球社会治理方式。