花样跳绳作为体育新课标所认可的一项新兴体育运动

拥有完善的体育运动体系

具有指引学生了解更多体育文化、调动运动兴趣等育人价值。如何组织学生展开花样跳绳活动并帮助他们掌握基本的运动技能

以及通过运动强化学生身体体能、优化人文素养成为教师要解决的问题。本文通过探析初中体育花样跳绳教学指导策略

以期为提高初中体育素质教育水平提供参考。