篮球运动是集跑、跳、投于一身的集体对抗性项目。经常从事篮球运动，既有利于心肺功能的改善与提高，促进身体素质的全面发展，也有利于培养勇敢、顽强、竞争、拼搏的进取精神和良好的团队作风。为积极响应“双减”政策，推进落实“五项管理”规定，教师应该充分挖掘校内资源，以篮球作为特色体育课程，稳步推进学生各方面素质的提升，在体育活动课开展篮球趣味化训练活动，在教学策略选择方面做到由易到难，循序渐进，层层递进。