小学生往往朝气蓬勃、活泼好动，在小学阶段开展体育教学能够充分展示出小学生的这些特性。本文主要分析了体育教学对小学生身体素质产生的重要影响，并针对体育教学阶段出现的问题进行研究，提出解决措施，让小学生解放自己的天性，在体育中找到乐趣、健康成长，提升自己的身体素质。