“双减”政策提出后，学校体育便成为学生实现劳逸结合、减轻学习负担、实现健康发展的必然选择。研究发现，在“双减”背景下学校体育发展存在以下问题：师资队伍缺失、安全事故频发、课程内容枯燥、教育观念陈旧。同时提出：积极落实相关政策，促进学校体育改革；引入高水平人才，壮大师资队伍；增加设施资金投入，确保体育教学安全；打造多样化教学课堂，调动学生参与积极性等对策。