高职院校在我国教育体系建设的过程中占据着不可替代的优势地位，是高级技能人才培养的重点单位。而体育则是高职院校实现素质教育必不可少的一个教学项目。新时代背景下，要想从根本上改善高职体育课落后的发展局势，提升高职体育课教学质量与效率，就必须要加强高职体育教学课程思政融合发展研究。本文主要阐述了高职院校体育教学与课程思政融合的重要意义，探讨了在高职体育教学中实施思政教育的优势，分析了高职体育教学课程思政融合发展过程中存在的主要问题，并提出了高职体育教学课程思政融合发展的有效策略，希望能够为相关单位及工作人员提供一定的借鉴与帮助，助力高职院校体育教学与课程思政的完美融合。