本文运用文献资料、专家访谈、实地调研等方法，探究“双减”政策背景下广州市荔湾区学校体育工作研究的困境，并提出发展对策。以荔湾区“双减”政策工作落实为基础，健全工作机制，完善“双减”配套措施，明确工作目标，统筹部署，拓展交流，加强培训；从荔湾区学校体育“双减”政策的开展出发，科学布局，完善制度保障，强化师资，同时完善和落实班、校、区三级赛事，促进家校联动，提高体育家庭作业质量；做好宣传，营造良好学习氛围，在综合指导下实现教学工作提质增效，压实责任，狠抓落实。