随着时代的发展，体育正逐渐呈现出社会化的趋势。国家倡导全民体育，鼓励全民参加健身运动，对于“十四五”期间我国加快体育强国建设，满足人民群众体育健康和消费需求，全面提高体育发展质量具有重要意义。国家要重视体育人文社会科学的发展优势，明确其在社会体育教育人才培养中的作用。只有加强体育人文学科的建设，才能更好地发展体育人文社会学。因此，本文通过分析我国体育人文社会学的问题，在此基础上提出了相应的解决方法，以期为促进我国体育事业发展提供一定的借鉴。