最新刊期
      卷 ， 期 7 ， 2015
      • Issue 7, Pages: 1-2(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.016
        摘要：2015年全国棒球锦标赛于2015年4月19日至24日在广东黄村体育训练中心棒球场举行。经过6天的激烈角逐,天津队、北京队、广东队和四川队获得本次比赛前四名。本文通过文献资料、数理统计、对比分析等方法,对本次锦标赛四强的进攻、防守和投手数据进行分析,找出各队的优势和不足,为各队提供数据参考和支持。  
        关键词：2015年;全国棒球锦标赛;实力分析   
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      • Issue 7, Pages: 3-4(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.017
        摘要：本文采用文献资料法、逻辑分析法等对FIBA2014篮球规则修定部分进行分析,研究发现:2014篮球规则在定义、解释等方面更为清晰,规则制定更体现了人性化原则,比赛节奏更为紧凑,名次判定更为简单,球队会尽可能地扩大比赛得分,对裁判手势的规定更为准确、大方,对篮球运动在全世界的健康快速发展有重要的意义。  
        关键词：FIBA;2012与2014篮球规则;修定研究   
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      • Issue 7, Pages: 5-6(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.018
        摘要：体育游戏与拓展项目有着密切的联系,就目的性、娱乐性和安全性等方面存在共性。拓展运动项目可以按照参与人数、空间、操作环节多寡、环境、使用道具情况等标准分类。研究拓展运动的分类,对于体育游戏在教学中的开发与利用有着相互借鉴、取长补短的作用。  
        关键词：体育游戏;拓展项目;分类   
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      • Issue 7, Pages: 7-9(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.019
        摘要：2013年5月,在匈牙利举行的世界摔跤锦标赛期间施行了国际摔联颁布的国际式摔跤最新竞赛规则。2013年12月,国际摔联又对公布的竞赛规则和近期所有国际比赛的规则执行情况,以2013年5月的规则修改条例为基础,整理出最新规则条例,这次的新规则对多处条款做了说明和补充。  
        关键词：摔跤规则;训练比赛;2013版   
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      • Issue 7, Pages: 10-11(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.020
        摘要：从"体育大国"和"体育强国"的含义入手,分析并界定现中国是"体育大国",而不是"体育强国"。对我国"体育大国"向"体育强国"转型的若干瓶颈问题进行探讨,分析了中国竞技体育、群众体育、学校体育领域中存在的关键问题和明显不足,总结出体育产业市场开发和民族传统体育的传承现状中存在的问题。针对以上瓶颈问题,给出相应的建议和对策,为我国从"体育大国"向"体育强国"转型提出建设性对策。  
        关键词：体育大国;体育强国;转型问题   
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      • Issue 7, Pages: 12-13(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.021
        摘要：本文通过对中国男排副攻队员拦网技术的现状进行研究,并且结合当前世界强队和世界级优秀选手的拦网技术运用情况,综合分析中国男排副攻队员在拦网技术上的薄弱点以及该如何改善提高其技术水平,旨为决策层在今后研究如何全面提高我国男排队员综合实力方面提供理论支持。  
        关键词：中国男排;副攻队员;拦网技术   
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      • Issue 7, Pages: 14-15(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.022
        摘要：柔道对我们来说更是一种精神与身体的修炼,柔道可使人具备一定的反应力、判断力、统率力;并使人自信、自卫、自主、自立,培养民族卓越之精神。还可培养尊师友爱,勇于吃苦,奋发向上,乐于助人、见义勇为,无私奉献和报效祖国的思想品质,是其他教育项目不可比拟和替代的。但是,当前在我国青少年柔道的发展中,却存在很多需要改进的问题,本文就以这些问题进行分析,提出了相应的解决对策。  
        关键词：柔道运动;青少年;发展   
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      • Issue 7, Pages: 16-19(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.023
        摘要：本文运用文献资料法、访谈法、数理统计法、逻辑分析等方法,阐述了户外运动走扁带的运动特点,以及其发展历程、现状,引导人们正确地认识户外运动走扁带的本质,并对存在的问题提出针对性的建议,以促进扁带运动的发展。  
        关键词：户外运动;走扁带;丛社团;发展现状   
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      • Vol. 0, Issue 7, Pages: 2(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.007
          
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      • Vol. 0, Issue 7, Pages: 143(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.008
          
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      • Issue 7, Pages: 20-22(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.024
        摘要：笔者通过查阅大量资料和实地访谈相结合的方法,对南京市健美操竞赛表演业市场的现状进行调查,分析其存在的问题,并提出相关建议,为促进南京市健美操竞赛表演业市场开发提供参考依据。  
        关键词：南京市;健美操竞赛;市场开发   
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      • Issue 7, Pages: 23-25(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.025
        摘要：研究对湖南省中学体育课程场地器材资源及其开发现状进行了调查与分析后,发现湖南省绝大部分中学体育场地设施达不到国家的规定和要求,不同地区中学情况有所不同;体育教师的场地器材设施资源开发意识不强,开发的形式和方法比较单一。针对调查中发现的问题,湖南省教育主管部门和学校领导要加强对体育场地器材设施的投入,同时增强体育教师开发体育场地器材意识。  
        关键词：湖南省;中学校园;体育场地和器材   
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      • Issue 7, Pages: 26-28(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.004
        摘要：运用战略管理中的SWOT分析法,结合相关文献资料,对竹竿舞运动纳入全民健身服务体系的优势、劣势、机会和威胁4个方面进行分析总结。结论与建议:为了使竹竿舞运动能够更加科学、有效地服务于全民健身,应充分发挥竹竿舞健身娱乐等优势,广泛利用体育政策及法规日益完善的机会,积极克服竹竿舞理论研究滞后、人力资源不足等弱点,有效化解西方体育文化的威胁。  
        关键词：竹竿舞;海南省;全民健身;SWOT分析   
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      • Issue 7, Pages: 29-30(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.026
        摘要：随着全民健身活动的开展,体育锻炼的意识越来越深入民心,网球体育赛事的开展为广大网球爱好者提供了锻炼的平台和机遇,对业余网球运动具有重要的推动作用。本文通过茂名市第十一届海印杯网球公开赛为例,诠释茂名网球赛事开展的现状,为群众体育赛事研究和全民健身计划提供重要的理论依据。  
        关键词：网球赛事;现状;第11届海印杯   
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      • Issue 7, Pages: 31-32(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.027
        摘要：在查阅文献基础上,从社会、个人两个方面分析了影响人们参加健身活动的主要因素,并从各因素出发,就促进人们参加健身活动提出了相应的对策,以期为促进大众参与体育锻炼和广大体育工作者提供理论上的参考或借鉴。  
        关键词：居民;健身;因素;对策   
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      • Issue 7, Pages: 33-34(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.028
        摘要：黄健曾留学于苏联莫斯科体育学院,回国后担任国家田径队总教练,先后培养出郑凤荣、倪志钦等一批优秀运动员,先后获得中国"建国40年来杰出教练员"、亚洲田径联合会"优秀教练员"、俄罗斯"伟大卫国战争胜利50周年纪念奖章"等辉煌荣誉。通过对"中国田径传奇教练"黄健的成长经历、体育实践、体育思想及其影响等进行研究,揭示黄健在中国体育发展进程中的贡献,以弘扬老一辈体育工作者的职业操守和人格魅力,为新一代体育专业学生的成长提供精神食粮和效仿楷模,同时为中国当代田径运动的发展提供启示和借鉴。  
        关键词：黄健;体育实践;体育思想   
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      • Issue 7, Pages: 35-36(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.029
        摘要：长期以来,中国都是以农业为主的发展模式,农业是中国的主要产业,形成了中国农业大国的形象。那么如何在城镇化进程中完善农村体育生态设施,提升体育生态化服务机制,不仅是构建社会主义和谐新农村的重要要求,也是推进城乡一体化,完善体育公共设施的重要内容。为此,本文讲究城镇化进程中如何完善农村生态服务体系进行分析探讨,为社会主义新农村构建完善的体育服务体系做些有益的研究工作。  
        关键词：城镇化;农村体育;新农村   
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      • Issue 7, Pages: 37-38(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.030
        摘要：本文回忆了作者早年师从陈建虎先生学摔跤时领受的一些教诲,其言出自摔跤练功,但亦益于人生成长。文中谈及先天与后天、练功与出功、用力与借力、分力与合力、肌肉的听力等,富含认识论辩证法哲理,使学生终生受益。先生晚年的奥运情怀和豁达心态,表现了他深沉的爱国情和超然的平常心。  
        关键词：摔跤;哲理;陈建虎;回忆   
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      • Issue 7, Pages: 39-40(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.031
        摘要：探述音乐与健美操的有机结合,使健美操的表现内涵更具有魅力。将它们的巧妙结合运用到体育课堂教学中,通过其规律的变化和节奏节拍的运用不仅能激发学生练习的兴趣,而且还能培养学生对动作技能的深刻理解。  
        关键词：音乐;健美操;教学;效应   
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      • Issue 7, Pages: 41-42(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.032
        摘要：胶州秧歌是具有广泛的群众基础的民族传统体育项目。本文采用了文献资料法、实地考察法、访谈法、逻辑分析法等对胶州秧歌的起源、社会功能、现状及发展措施进行了阐述,从全民健身运动的角度,对胶州秧歌在全民健身活动中的开展进行了讨论,同时,胶州秧歌可以满足不同层次、不同需要的健身者的学习和锻炼,易于在全民健身活动中推广和普及。  
        关键词：全民健身运动;胶州秧歌;推广普及   
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      • Issue 7, Pages: 43-44(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.013
        摘要：本文针对高中学生在田径教学中表现出来的畏惧心理等心理障碍问题进行了探讨,并且对其心理障碍产生的原因进行了分析。同时还有针对性的提出了通过对教学方法的科学运用,对课堂管理予以强化,对学生的互相帮助和自我保护予以强调、对示范动作以及准备活动予以重视、对良好的意志品质予以增强,促进学生组织纪律性以及思想品德的加强,从而能够将学生的心理障碍消除。  
        关键词：田径运动;高中学生;心理障碍   
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      • Issue 7, Pages: 45-47(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.033
        摘要：本文通过使用文献资料法、数据统计法、实验法对多球训练法在银川市少年少儿乒乓球运动员训练中的研究应用做了一系列研究与调查,根据定期考核测试分组进行数据统计,分析了少儿乒乓球运动员基础训练中多球训练法的特点与应用,并提出了相应的意见与建议,为当地少儿乒乓球运动员基础训练方法发展提供参考。  
        关键词：少儿乒乓球运动员;基础训练方法;实践   
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      • Issue 7, Pages: 48-49(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.034
        摘要：篮球比赛的胜负是由多方面的因素构成的,其中心理因素对技术水平的发挥有密切的关系。本文对影响篮球运动比赛心理的因素进行了分析,进而提出心理训练的要点及心理训练的具体方法,力求为篮球运动的心理训练提供一定借鉴。  
        关键词：篮球;运动员;心理训练   
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      • Issue 7, Pages: 50-51(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.035
        摘要：应付方式是一种对实际问题的解决方式,对个体的发展有着十分重要的意义。本文主要运用心理测量法、文献资料法对我国优秀散打运动员的应付方式对进行探讨。研究结果表明:优秀散打运动员的应付方式的选择以解决——求助为主。  
        关键词：优秀散打运动员;应付方式;特征   
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      • Issue 7, Pages: 52-53(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.015
        摘要：本文以武汉体育学院2011级篮球专项学生为研究的调查对象,通过探讨体育教育专业篮球专项学生择业心里现状,并分析其形成原因,结果表明:篮球专项学生择业时通常存在自卑感心理、焦虑心理、怕苦心理、嫉妒心理、盲目攀高心理、消极依赖心理等心理问题。为帮助篮球专项学生调整就业心态,克服心理障碍,本文根据实际情况提出了相应的方法和对策,对体育院校篮球专项学生进行心理健康教育,使之形成一个良好的择业心理。  
        关键词：武汉体育学院;篮球专项学生;择业;心理情况   
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      • Issue 7, Pages: 54-55(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.036
        摘要：排球是三大球之一,在群众中的开展具有普遍性,文章全面探讨中学生排球运动员接发球的训练,把接发球分为基本技术和接发球配合技术两个部分进行阐述,针对如何提高接发球的到位率、控制好接发球的力量等问题进行探讨,并提出具体的训练方法,以期为排球训练和比赛提供参考依据。  
        关键词：中学生;排球运动员;接发球;训练方法   
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      • Issue 7, Pages: 56-57(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.011
        摘要：这篇文章主要运用问卷调查法,文献资料法等研究方法,对我市小学生体育意识现状进行调查,了解他们对于体育的基本认识和看法,为我们一线的体育教师能在平时的教学中有针对性的教学提供参考,同时促进学生体育意识的提高和体育行为的加强。  
        关键词：昆山市;小学生;体育意识;现状   
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      • Issue 7, Pages: 58-59(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.037
        摘要：规律运动对健康有益。规律运动首要和最难的是形成习惯,而不是运动。养成规律运动习惯可分三个阶段,第一激发运动动机,其次成为积极运动者,最后保持积极运动。  
        关键词：规律运动;积极运动;运动动机;运动强度;运动损伤   
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      • Issue 7, Pages: 60-61(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.038
        摘要：支架式教学模式是建构主义学习理论的一种教学模式,是以人为本教学观的体现,在国外广泛流行。与传统教学模式相比,它更强调以学生为主体,尊重个体差异,突出教学过程中学生的积极性与能动性。本文旨在探讨支架式教学模式在普通高校初级蛙泳教学中的应用,以此优化游泳教学过程,提高教学成效,更好地为普通高校体育教学改革提供一定的参考与帮助。  
        关键词：支架式理论;蛙泳;教学   
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      • Issue 7, Pages: 62-65(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.039
        摘要：通过文献资料、访谈、观察、对比分析等研究方法,对海南省普通高校体育专业实践教学现状进行了调研,主要涵盖实践教学培养计划、实践教学管理体系、实践教学内容、实践教学过程以及实践教学科研等五个方面。通过整理调查结果,总结出海南省普通高校体育专业实践教学工作面临的问题与不足,并提出参考性的意见和建议。  
        关键词：高校;体育专业;实践教学   
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      • Issue 7, Pages: 66-67(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.040
        摘要：随着学生成长环境复杂性加强,当前教学活动开展过程中,我们必须重视培养学生对健康成长的关注,此外伴随教学理念不断丰富完善,注重生命安全,开展完善安全教育已经成为教学共识。当前体育教学改革实践开展过程中,我们必须重视丰富教学理念。通过培养学生掌握相应理念和意识,从而帮助学生有效应对体育教学过程中,存在的安全隐患。本文拟从当前体育教学活动中生命安全教育存在的问题与不足,结合生命安全教育开展的意义和必要性,从而分析在这一理念指导影响下的体育教学改革与实践过程。  
        关键词：生命安全教育理念;体育教学;改革实践   
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      • Issue 7, Pages: 68-69(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.041
        摘要：体育教学作为高职教育的一部分,在培养学生社会适应未来职业需求具有其他学科无法取代的作用。文章从高职体育教学与学生未来职业需求相结合的意义入手,探讨了当前高职体育教学中存在的问题,重点论述了高职体育教学与学生未来职业相结合的发展对策,希望能对高职院校体育教学以及学生未来职业需求有所帮助。  
        关键词：高职;体育教育;职业需求   
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      • Issue 7, Pages: 70-71(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.042
        摘要：分层次教学模式的应用,满足了不同基础学习者的需求,为教师合理、高效的开展教学活动提供了一条可行的途径。本文以华东理工大学篮球分层次教学为例,旨在探讨该模式在教学实践过程中出现的问题以及需要注意的事项,为高校篮球教学工作者提供一定的理论支持与实践指导。  
        关键词：高校;篮球;分层次教学模式   
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      • Issue 7, Pages: 72-74(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.043
        摘要：自主锻炼是指"以我为主"的自学、自练、自评、自控的体育锻炼。[1]从自身需要出发,按照自己的兴趣爱好,自觉从事体育锻炼。体育自主锻炼作为高校公共体育改革的手段之一,在调动学生锻炼积极性,满足个性化的锻炼需求,增强学生体质,促进学风建设方面取得了良好效果。通过问卷调查,自主锻炼在湘南学院实施一年来,学生对体育自主锻炼总体评价满意,但是项目设置、场地设施目前稍有不足。教学团队水平较高,教学管理较好。锻炼时间、锻炼场地器材、指导师资成为影响效果的重要因素是今后公共体育发展需要着力解决的重点问题。通过分析研究湘南学院公共体育自主锻炼的实施现状及影响因素,提出培养大学生体育自主锻炼能力的策略,为促进大学生自主锻炼能力的提高和实现终身体育的长远目标奠定坚实的基础。[2]  
        关键词：湘南学院;公共体育;自主锻炼;实施现状;调查研究   
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      • Issue 7, Pages: 75-77(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.044
        摘要：医学类高职高专院校是培养我国医学方面专业人才的基地,着重培养我国医学的专业人才。随着现代学校教育以职业为导向的大环境下,医学院校体育课程改革必须紧跟时代发展的步伐,结合自身职业特点,树立"医体结合"的体育课程教学新理念。为实现新的课程目标,必须加快体育课程改革的进程。  
        关键词：高职教育;医学类院校;体育教育;课程改革   
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      • Issue 7, Pages: 78-80(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.045
        摘要：2013年夏,第十二届全运会在辽宁成功举办,极大的鼓舞了辽宁人民参与体育运动的热情,同时也促进了大连市各项体育运动的发展。在过去的十几年,大连市为国家排球事业贡献了王一梅、张娴、楚金玲等优秀的国手,这与大连市良好的传统排球运动氛围有紧密联系。然而,近些年大连市的排球运动开展逐渐降温,各高校排球运动的开展面临着前所未有的危机。由于学校排球运动在排球运动可持续发展中具有关键作用,如何更好地开展高校的排球运动对大连市排球运动的发展有很重要的意义。本文对大连市高校排球运动开展的现状进行调查,针对高校学生和教职工两个群体,采用查找文献资料、问卷调查、访谈调查以及数据分析等研究方法。通过研究发现,大连市高校的排球运动氛围普遍较好,但存在比较明显的问题如高校学生参与排球运动的激情不高,缺乏正规的高校学生排球比赛等。  
        关键词：大连市高校;排球运动;现状;调查分析   
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      • Issue 7, Pages: 81-82(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.046
        摘要：高校体育教学伤害事故中根据何种归责原则来确定责任,是妥善解决学生伤害事故赔偿责任的焦点所在。本文认为,高校学生伤害事故中学校责任的归责原则应该采取如下三种,即过错责任说、无过错责任说和公平责任原则说。基于上述的分析,本文分析了责任分担形态的具体要求,最大限度地保证学校、学生、家庭的和谐稳定。  
        关键词：高校;体育教学;伤害事故;归责原则;责任分担形态   
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      • Issue 7, Pages: 83-84(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.047
        摘要：在简要阐述网络教学平台和任务驱动教学法基础上,指出了网络教学平台在高职院校体育教学中的应用现状,提出了基于网络教学平台的高职院校任务驱动式体育教学的开展与实施,得出高职体育教学应实现网络教学平台与任务驱动式教学方法相结合的结论,并就结合过程中应注意的问题进行探讨。  
        关键词：网络教学平台;高职院校;任务驱动式;体育教学   
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      • Issue 7, Pages: 85-87(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.010
        摘要：虽然世界范围内的竞技体育运动和全国范围的全民健身运动发展的如火如荼,国家的经济发展和独生子女政策落实也使得我国有更多的家庭能够有更好的条件来抚养幼小的儿童。但是,我国的幼儿园体育工作所面临的形势却不容乐观。为了能够改善这种状况,本文尝试从幼儿的生理、心理、以及体操自身优点等角度思考创造适合儿童运动的空间和机会,让孩子获得充分的运动经验。以期促进儿童身心全面和谐发展,开发儿童早期运动潜能和选拔体育苗子,培养儿童对体育活动的兴趣及终身的爱好,提供适合幼儿园的体育课程。  
        关键词：幼儿园;体育课程;体操;配置   
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      • Issue 7, Pages: 88-89(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.012
        摘要：本文运用文献法、访谈法和观察法,搜集有关小学生体育课上调皮行为的资料,从全面理解和认识学生的角度出发,分析体育课上学生调皮行为的表现特征及其原因,提出有针对性的教育教学方式,为体育教师在课堂上能够合理有效地处理学生的调皮行为提供参考。  
        关键词：小学生;体育课;调皮行为;分析   
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      • Issue 7, Pages: 90-91(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.048
        摘要：本文中高校开设篮球裁判选修课的必要性入手,探讨了篮球裁判选修课的课程性质、开设的目的和任务、课程内容和考核办法,旨在促进高校篮球运动健康和谐发展。  
        关键词：篮球;裁判;选修课;课程设置   
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      • Issue 7, Pages: 92-94(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.049
        摘要：通过对湖南省十五所高职院校教学教改现状进行调查研究,以体育新课程改革思想和高职教育人才培养目标理论为指导,就高职体育课程改革发展中现存的问题及成因进行剖析,最后提出了高职体育教学改革良性发展的相关建议。  
        关键词：高职体育;课程改革;创新发展   
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      • Issue 7, Pages: 95-97(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.005
        摘要：随着东方舞不断地受到学生追崇,高校选修课素质教育、一转多能型人才、丰富课程内容的需要,本文运用文献资料法结合自身教学经验,探索东方舞引入校园的对策,丰富校园体育文化氛围。结论:东方舞引入高校选修课,需以特色性、创新性、主体性、实用性为原则制定课程开展的模式与对策。建议:以提升教师主动学习能力,创造教学条件,满足学生需要;整合高校优势资源,创造特色课程;以学生为主体,以需求为契机;运用多种教学模式与方法,激发学生自我开发的潜力;创造实践平台,让学生收获体验感与成就感为对策让东方舞进入高校选修课程成为可能。  
        关键词：高校;选修课;东方舞;对策   
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      • Issue 7, Pages: 98-99(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.009
        摘要：微课程是一个新颖的教学资源,是信息技术和教育手段的创新,并且越来越引起广大教育工作者的兴趣和热情。微课程这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容,而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。微课程具有完整的教学设计环节,包含课程设计、开发、实施、评价等环节。将微课程与体育活动相结合,从而提高了学生学习的乐趣,满足学生对体育技巧性知识的需求。  
        关键词：微课程;高校体育教学;应用   
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      • Issue 7, Pages: 100-101(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.050
        摘要：肢体语言是一种非口头的一种语言,它是通过动作、表情、姿态等来表达思想。在足球教学中,教师除了用口头语言外,还应将肢体语言灵活运用其中,保证尽可能全的传递信息,让学生能够快速、准确地接受知识,确保足球教学质量。本文在足球教学肢体语言的使用特点的基础上,对肢体语言在足球教学中的运用技巧进行研究。  
        关键词：足球教学;肢体语言;特点;运用技巧   
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      • Issue 7, Pages: 102-103(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.051
        摘要：本文采用文献资料法、数理统计法、等方法对动力定型在高校羽毛球教学中的应用进行研究,以最基础的几项技术动作为例,进行实验前后的数据对比,结果表明,在实验后各项技术指标都有显著的提高,且在比赛中技术动作运用的成功率也显著上升,并存在显著性差异,所以,动力定型在羽毛球教学中是十分重要的,而各个高校在体育教学中也注重技术型人材教学的同时,更应注重技术动作方面的教学,以体现羽毛运动中的美感体现。  
        关键词：运动技能;动力定型;羽毛球;应用研究   
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      • Issue 7, Pages: 104-105(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.052
        摘要：随着时代脚步的推移,高校教职工面临着来自社会、学校、工作和家庭等的重重压力,其身心健康在一定程度上很容易受到创伤。鉴于此,在实现中国梦的新时期,西藏高校工会应该针对各自高校教职工身心健康状况,从不同层面根据本校或本地区特色有针对性地开展工会体育活动,给教职工提供参与集体体育活动的机遇与平台,提高教职工身体素质,改善心境,为教师的职业发展提供舒适的空间和教学保障并创建更加和谐和美好的具有西藏特色的大学。  
        关键词：新时期;西藏高校;工会体育   
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      • Issue 7, Pages: 106-107(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.053
        摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法,对陕西省部分高校体育课开设户外拓展训练课程的情况进行了现状调查。研究发现,户外拓展训练课在陕西高校中开展程度不是很普及,能够系统完整的开设本门课的也并不多。然而随着社会的发展,拓展训练这一新型教学模式逐渐被引入全国其他省份的高校。使体育教学由原来的偏重身体健康,而忽略心理健康和社会适应能力的现象得以更加完善。  
        关键词：陕西高校;体育课程;拓展训练   
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      • Issue 7, Pages: 108-109(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.054
        摘要：蛙泳的呼吸技术教学是蛙泳教学的重点与难点,教学中应把解决蛙泳呼吸技术作为教学的突破口,贯彻于蛙泳教学过程的始终。本文采用的游泳呼吸技术教学法对于提高教学质量,加快教学进程具有积极的作用。  
        关键词：蛙泳;呼吸技术;教学方法   
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        发布时间：2024-03-01
      • Issue 7, Pages: 110-112(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.055
        摘要：本人在执教广州市建筑工程职业学校篮球队的过程中,通过参与2012年广州市中等职业学校篮球队比赛,掌握第一手资料,运用文献资料,专家访谈,数理统计,逻辑分析等方法,研究分析广州市中等职业学校篮球队防守技、战术运用情况及相关的影响因素。得出以下结论:防投篮,联防和盯人中都有脚步移动不灵活,手臂没有上举的意识;防传球,在联防时,没有压迫传球,盯人时,忽视球从外到内,从内到外的转移;防突破,在联防时,可以利用站位和同伴的协防,阻碍运球突破,但轮转不及时,盯人时,一对一的情况比较多,不知道与队员的协防配合,可以事半功倍;篮板球,总是时刻关注球的位置,没有关注对方球员的位置,缺少抢球先顶人的意识;无球队员的防守:在联防时,对于无球队员的切入和溜底办法不多,容易被无球队员破坏阵型,在盯人时,总是时刻跟着自己防守的队员,不管有球无球,没有强侧区抱防,弱侧区敞防的意识。  
        关键词：广州市;广州市中等职业学校;防守技术运用;战术;策略   
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        发布时间：2024-03-01
      • Issue 7, Pages: 113-114(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.006
        摘要：我国重视高等教育的发展,与我国人才培养战略相接轨,为企业提供源源不断的专业型人才,重视高等教育是我国教育事业发展的必要阶段。体育舞蹈是高校体育教学中的重要项目之一,是将舞蹈与体育相结合的课程,可彰显舞蹈与体育的艺术魅力,让大学生充分领略体育舞蹈的存在价值。大学生通过学习体育舞蹈,可有效提升自身的艺术涵养,保证身心健康,增强大学生的审美能力与鉴赏能力,对培养大学生的艺术细胞具有关键性的作用。本文就体育舞蹈教学中如何培养学生的审美能力进行了分析与探究。  
        关键词：体育舞蹈;大学生;审美能力   
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      • Issue 7, Pages: 115-117(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.056
        摘要：近十年大学生体质健康水平不断下降,已经阻碍了我国建设高等教育强国步伐。本研究以提高大学生体质健康水平为基本目标,优化教学设计,建立以能力为指向的考核与评价体系,落实以学生为中心的理念,进一步促进俱乐部教学改革与课内外一体化教学的同步发展,以完成使学生增强体质、增进健康的核心任务。  
        关键词：体育;教学设计;俱乐部教学;体质健康   
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      • Issue 7, Pages: 118-119(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.002
        摘要：篮球运动就有强烈的对抗性、激烈的竞争性和直接身体接触,这使得篮球运动存在较多的运动损伤危险。在运动中要注意造成损伤的原因,掌握一定的篮球运动损伤发生规律,最大限度地减少或避免运动损伤,以保证正常地进行篮球运动项目的学习。本文采用文献法,数据统计法和问卷调查法对河源市中学生篮球运动产生运动损伤的原因进行了研究分析。研究结果表明,准备活动不充分、比赛太激烈、技术动作错误是造成运动损伤的主要原因,并提出相应的预防措施以及运动损伤处理。  
        关键词：中学生;运动损伤;产生原因;预防   
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      • Issue 7, Pages: 120-122(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.057
        摘要：本文以武汉体育学院体育科技学院乒乓球协会为研究对象,阐述武汉体育学院体育科技学院乒乓球协会的现状,指出其中存在的一些问题,并针对存在的问题提出了几点建议,为武汉体育学院体育科技学院乒乓球协会提供参考、借鉴。  
        关键词：武汉体育学院体育科技学院;乒乓球协会;发展对策   
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      • Issue 7, Pages: 123-125(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.058
        摘要：本文采用文献资料法、数理统计法、实验法等方法对步法训练在高校羽毛球教学中的应用进行实证研究。本文以羽毛球技术中的前后场拉吊组合、退后场拉对角、上网步法和头顶击球步法这几项具有代表性的技术动作为例,并对其实验组进行为期6周的步法训练,在实验干预前,对实验组和对照组均进行相应的测试,以保证其实验的可靠性,而在经过步法训练的周期干预后,对照组和实验组存在显著性差异,另外,在两组间进行比赛,实验组无论在赛后的结果上还是在赛中的失误上,都与对照组也都存在差异,且在积极性方面,实验组也要高于对照组,这说明,步法训练在高校羽毛球教学中具有重要性作用,并对羽毛球的技战术应用与提高奠定坚实基础.  
        关键词：步法训练;羽毛球;技战术应用;应用研究   
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      • Issue 7, Pages: 126-128(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.059
        摘要：本课题旨在通过对高校残疾学生参加体育锻炼的现状调查与分析,主要采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法;目的在于掌握高校残疾参加体育锻炼的基本情况,结果表明:自身因素次要因素,学校因素为主要因素;提出了拓宽残疾学生参加体育锻炼的经费来源,为残疾学生提供专门的锻炼器材;为残疾学生培养专业的体育指导人员;建立残疾学生体育协会等对策。  
        关键词：高校;残疾学生;体育锻炼;现状   
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      • Issue 7, Pages: 129-130(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.060
        摘要：太极拳作为一种古老的武术在我国有着悠久的发展历程,然而,在现阶段我国的教学工作中,太极拳的教学工作却很难进行。许多同学在学习的过程中不能持之以恒的学习,而有些同学学习太极拳只是为了满足一时的好奇心。出现这些问题的原因,是现阶段我国太极拳的教学工作没有一个可行的办法。以下文章通过试验说明,太极拳对于提高高校学生学习效率的积极作用,并探讨高校教学工作的目标设置理论的应用问题。  
        关键词：高校;太极拳教学;目标设置;理论应用   
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      • Issue 7, Pages: 131-132(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.061
        摘要：采用系统的观点与结构分析的方法,针对跆拳道运动项目的特点,结合一般体能与专项体能、专项体能与专项技能的关系问题进行了专家访谈与问卷调查,在跆拳道项目特征分析的基础上,深入系统研究了跆拳道运动员专项体能测试指标。并初步建立了评价跆拳道运动员综合能力的评价指标体系,为跆拳道运动员的综合评价提供了重要依据。  
        关键词：跆拳道运动员;专项体能;测试指标   
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      • Issue 7, Pages: 133-134(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.001
        摘要：通过对不同体型69岁骨龄男童的身体成分测量,探讨该骨龄阶段男童的脂肪变化特征。随机从北京海淀区育新小学等学校抽取130名正常健康男学生,进行骨龄拍摄,挑取其中骨龄为69岁男生为研究对象,同一时段对研究对象分别采用双能量X线吸收法、皮褶厚度法、围度测量法进行测量。结论:69岁骨龄男童脂肪多集中于臀部,随着身体质量指数的增加,腹部脂肪升高幅度最大,身体脂肪发展趋势呈中心型肥胖特点。  
        关键词：骨龄;体脂率;皮褶厚度;围度   
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      • Issue 7, Pages: 135-136(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.014
        摘要：进行体育高考队田径运动的相关项目的教学时,往往会发生学生由于各种原因,出现运动损伤的情况。所以,针对这种情况,体育教师就需要做出相对应的举措。体育教师需要专门认真的对体育高考队田径教学中间存在的问题还有隐患进行探究。要找到导致学生出现运动损伤的根本性原因。要帮助学生,加强关于运动损伤的正确认识。在此基础之上,教师需要进行科学有效的培养,提高教师队伍的专业素质。让教师能够针对不同的情况,做出做妥当的应急措施,以此来帮助学生减少损伤事故的发生。  
        关键词：体育高考队;田径运动;损伤;训练内容   
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      • Issue 7, Pages: 137-138(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.062
        摘要：高校教师是我国知识分子中的优秀群体,是我国高等教育事业的中坚力量,如果他们的健康状况不够良好,将直接影响国家的长远发展和持续进步。本文阐述了高校教师发生"亚健康状态"的表现及原因,提出了预防高校教师亚健康状态的有关对策,这将对提高高校教师整体健康和全面素质具有积极的促进作用。  
        关键词：亚健康状态;成因分析;预防对策;高校教师   
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      • Issue 7, Pages: 139-140(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.063
        摘要：随着素质教育的推行,社会对高校学生的各项素质都提出了新的要求,正是在这种大的社会背景下,高校学生的体质健康问题也受到越来越多的重视。因此高校对体育教育也开展了一系列新的探索,本文以新探索为视角分析素质教育对高校学生体质健康的影响。  
        关键词：体育教育;高校学生;体质健康;视角   
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      • Issue 7, Pages: 141-142(2015) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.07.003
        摘要：在羽毛球运动中,不正确的挥拍动作往往是喙肩韧带非接触式损伤的隐患。我们以50个西安电子科技大学学生为测试对象,进行了羽毛球挥拍动作的生物力学建模。通过模型计算,我们发现不正确的挥拍动作相比与正确的挥拍动作,喙肩韧带的负荷更大。而长期使用不正确的挥拍动作将有可能导致喙肩韧带的破坏。  
        关键词：羽毛球挥拍动作;喙肩韧带;韧带损伤;非接触式损伤;生物力学建模   
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