体教融合背景下学前体育评价改革的困境和对策研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.10.003

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

体教融合背景下学前体育评价改革的困境和对策研究

更新时间：2025-10-17

- 体教融合背景下学前体育评价改革的困境和对策研究
- Sports World Issue 10, Pages: 18-21(2025)
- 作者机构：
  
  陕西学前师范学院幼儿教育学院，陕西西安 710100
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.10.003
  CLC：
- Published：31 October 2025
- 稿件说明：
移动端阅览
[J]. Sports world, 2025, (10): 18-21.
DOI：

[J]. Sports world, 2025, (10): 18-21. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.10.003.

摘要

▲ 该研究基于《体教融合背景下学前体育评价改革的困境和对策研究》（课题编号：2023705）开展。“体教融合”背景下，学前体育评价改革已经成为当前学前教育领域关注的焦点和研究的热点。该研究通过问卷、访谈等调研形式，发现学前体育评价中存在评价目标简单、模糊，缺少个性化；评价内容单一、片面，缺乏针对性；评价方式两极化，实施形式化；评价反馈机制不完善，应用不充分等现实问题。分析问题存在原因，包括：幼儿主体被忽视、家庭参与度不高；专业师资力量不足、综合素养有待提高；教育资源分布不均衡、政策指导不足。提出学前体育评价改革的实践路径，希望进一步明确学前体育评价的目标，丰富学前体育评价的内容，推进学前体育评价的实施，强化学前体育评价反馈，为幼儿园体育活动提供科学、合理、可操作的评价模式，促进幼儿的全面发展，提升幼儿园保育教育质量。

Abstract

关键词

Keywords

references

王可 . 发展性评价在学前教育专业体育教学中的应用 [J ] . 学前教育研究 , 2014 ( 4 ): 55 - 57 .

虎攀 . 儿童视角下幼儿园体育活动评价存在的问题与对策研究 [J ] . 当代体育科技 , 2023 , 13 ( 14 ): 167 - 171 .

王莹莹 , 李哲 , 杨光 . 体教融合背景下幼儿园体育活动的现实困境与发展路径 [J ] . 青少年体育 , 2022 ( 10 ): 95 - 97 .

王雪芹 . 新时代我国幼儿体育发展遇到的问题挑战与路径选择研究 [J ] . 体育研究与教育 , 2025 , 40 ( 3 ): 38 - 43 .

王悦同 , 姚蕾 , 苗苗 . 我国幼儿教师体育教育能力结构构建 [J ] . 北京体育大学学报 , 2025 , 48 ( 3 ): 77 - 89 .

徐剑 , 沈友青 , 王丹 . 新时代“体教融合” 融入幼儿园现实困境与推进策略 [J ] . 吉林体育学院学报 , 2022 , 38 ( 3 ): 9 - 13 .

李健 . 基于核心素养的体育学习表现性评价研究 [J ] . 中国教育学刊 , 2025 ( 3 ): 96 - 101 .

刘敦晓 , 余乔艳 . 新时代幼儿体育教育高质量发展的应然特征与实践路径 [J ] . 成都师范学院学报 , 2023 , 39 ( 11 ): 48 - 55 .

徐洋 . 国际幼儿体育发展的现状、趋势及启示 [J ] . 当代体育科技 , 2024 , 14 ( 23 ): 173 - 176 .

陈冠亚 . 基于儿童视角优化体育活动的实践探索 [J ] . 河南教育(教师教育) , 2025 ( 8 ): 95 - 96 .

Views

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

体教融合视域下退役运动员转型体育教师的价值、困境与路径

体教融合背景下我国校园足球的高质量发展研究

体教融合背景下民办高校公共体育课程教学改革研究

“体教融合”视域下基层足球教练员“岗课赛证”培养模式研究

体教融合背景下陕西省民办高校体育教育高质量发展的路径探索

Related Author

林丹丹

周晓琴

王科衡

兰慧杰

郭振

李嘉仁

朱涛涛

刘伟贺

Related Institution

云南农业大学体育学院

宜兴埠第三小学

内蒙古大学创业学院

广东体育职业技术学院竞技体育学院

西安翻译学院体育学院

⁰