高中运动训练与体育教学的关系及协同发展路径研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.041

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高中运动训练与体育教学的关系及协同发展路径研究

更新时间：2025-08-19

- 高中运动训练与体育教学的关系及协同发展路径研究
- Sports World Issue 8, Pages: 144-146(2025)
- 作者机构：
  
  福建省厦门第二中学，福建厦门361000
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.041
  CLC：
- Published：31 August 2025
- 稿件说明：
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[J]. Sports world, 2025, (8): 144-146.
DOI：

[J]. Sports world, 2025, (8): 144-146. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.041.

摘要

▲ 高中运动训练与体育教学的协同发展对提高教学质量、促进学生全面发展以及培养体育人才具有重要意义，且能推动体育教育理论发展。文章运用文献资料法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法分析高中运动训练与体育教学的概念和内涵，探究高中运动训练与体育教学的关系。得出结论：未来应从确立协调发展理念、强化师资队伍建设、创新教育教学手段、优化教学资源配置、树立体育安全意识五个方面构建高中运动训练与体育教学协同发展的具体实施路径。

Abstract

关键词

Keywords

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张浩宇 . 基于学练赛评一体化模式的高中体育教学 [J ] . 武汉体育学院学报 , 2020 , 61 ( 2 ): 83 - 86 .

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