高校乒乓球“学、练、赛”一体化教学模式研究与实践探索

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.035

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高校乒乓球“学、练、赛”一体化教学模式研究与实践探索

更新时间：2025-08-19

- 高校乒乓球“学、练、赛”一体化教学模式研究与实践探索
- Sports World Issue 8, Pages: 124-126(2025)
- 作者机构：
  
  喀什大学体育学院，新疆喀什844000
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.035
  CLC：
- Published：31 August 2025
- 稿件说明：
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[J]. Sports world, 2025, (8): 124-126.
DOI：

[J]. Sports world, 2025, (8): 124-126. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.035.

摘要

▲ 研究聚焦“学、练、赛”一体化教学模式在高校乒乓球教学中的应用。通过对高校乒乓球教学现状的深入剖析，揭示了乒乓球传统教学模式在教学方法、理论实践融合和竞赛体系构建等方面存在的诸多弊病。“学、练、赛”一体化教学模式以其独特优势，在提升学生乒乓球技战术水平、培养学生竞赛意识和合作精神等方面意义显著。因此，研究通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法，论述“学、练、赛”一体化教学模式在高校乒乓球教学中的实践途径，包括优化并设计课程内容、教学方法创新以及竞赛机制完善等方面，旨在为高校乒乓球教学改革提供有益的理论依据与实践参考。

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