数字技术赋能校园足球发展的实践探索

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.018

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数字技术赋能校园足球发展的实践探索

更新时间：2025-08-19

- 数字技术赋能校园足球发展的实践探索
- Sports World Issue 8, Pages: 70-73(2025)
- 作者机构：
  
  广州市第五中学，广东广州510220
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.018
  CLC：
- Published：31 August 2025
- 稿件说明：
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[J]. Sports world, 2025, (8): 70-73.
DOI：

[J]. Sports world, 2025, (8): 70-73. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.08.018.

摘要

▲ 随着数字技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。该研究聚焦数字技术赋能高中校园足球高质量发展的实践路径，通过文献资料法、访谈法以及案例分析法等方法，探讨数字技术在高中校园足球体育教学、训练竞赛、课外活动等环节中的具体应用模式与成效。研究发现，数字技术能够有效提升校园足球的教学质量、训练科学性、竞赛组织效率以及管理水平，为高中校园足球的高质量发展提供了有力支持。该研究不仅指出了当前高中校园足球实践中存在的不足（如技术设备匮乏、教师数字素养欠缺），还提出了有针对性的解决方案，以期服务于教育工作者的实际需求，推动高中校园足球在数字时代的创新发展。

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关键词

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