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1.上海市浦东新区进才繁荣实验中学,上海201318
2.上海市浦东教育发展研究院,上海200127
3.上海金山区世外学校,上海201512
Published:30 June 2025
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[J]. Sports world, 2025, (6): 113-115.
DOI:
[J]. Sports world, 2025, (6): 113-115. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.06.029.
▲ 随着我国基础教育课程改革的不断深入,跨学科主题学习已成为学校和教师备受关注的热点话题。然而,由于受单一学科教学实践等因素的影响,体育教师在跨学科教学实践中存在主题拼盘化、内容浅表化、为“跨”而“跨”的教学问题,体育教师面临跨学科主题教学理念滞后、教学文化缺失等困境。为此,研究提出:通过加强跨学科培训以提升教师专业发展能力,优化课程设计与教材开发以丰富课程体系,整合与利用教学资源以提高应用效率,强化学习评价实操性提升教学实效,从而真正实现核心素养落地生根。
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