暂无标题

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.010

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

暂无标题

更新时间：2024-12-27

- 暂无标题
- Sports World Issue 12, Pages: 35-37(2024)
- 作者机构：
  
  1.西藏民族大学体育学院，陕西咸阳 712082
  2.山南第二高级中学，西藏山南 856000
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.010
  CLC：
- Published：31 December 2024，
- 稿件说明：
移动端阅览
[J]. Sports world, 2024, (12): 35-37.
DOI：

[J]. Sports world, 2024, (12): 35-37. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.010.

摘要

▲ 将党的二十大精神融入体育课程教学，既是党和国家赓续发展的政治要求，又是课程思政提质增效的实践要求。文章通过系统研究，提出把党的二十大精神融入体育课程教学，对充分发挥体育育人、培养青年学生的体育精神、自我管理能力和社会责任感，具有重要的理论意蕴和实践意义。

Abstract

关键词

▲ 二十大精神体育教学价值内涵逻辑理路

Keywords

references

何立波.情系体育运动的邓小平[J].党史博览,2008(8):10.

李中文,薛原.为健康中国夯实体育之基[N].人民日报,2017-08-08(1).

习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——习近平同志代表第十九届中央委员会向大会作的报告摘登[N].人民日报,2022-10-17(2).

习近平.在教育文化卫生体育领域专家座谈会上的讲话[N].人民日报,2020-09-23(2).

新华社.习近平：统一思想一鼓作气顽强作战越战越勇着力解决“两不愁三保障”突出问题[N].人民日报,2019-04-18(1).

习近平.在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话[M].北京：人民出版社,2021:18.

Views

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

高中体育教学中定向运动训练的有效策略探析

高职院校体育教学创新实践探索

新征程体育促进边疆民族团结的价值意蕴及其教学实现

高校公共体育课程思政建设现状和路径研究——以塔里木大学为例

基于学科核心素养导向下的体育教学观与教学策略——“3+1”自主情智体育教学观及策略理论分析

Related Author

张声玉

韩林

郭莉

黄建团

卢炳强

张长浦

王旭

台盼盼

Related Institution

福建省南平市政和县第一中学

湖北生物科技职业学院基础课部

广西国际商务职业技术学院文教育学院

广西南宁市第二十六中学

广西民族大学体育与健康科学学院

⁰

暂无标题

DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.010

摘要

Abstract

关键词

Keywords

references