故事教学法在普通高校体育理论教学中应用研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.02.096

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故事教学法在普通高校体育理论教学中应用研究

更新时间：2024-03-01

- 故事教学法在普通高校体育理论教学中应用研究
- Issue 2, Pages: 149-152(2020)
- 作者机构：
  
  辽宁科技大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.02.096
  CLC： G807.4
- Published：2020，
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[1]王红梅.故事教学法在普通高校体育理论教学中应用研究[J].体育世界(学术版),2020(02):149+152.

故事教学法在普通高校体育理论教学中应用研究. [J]. (2):149-152(2020)
[1]王红梅.故事教学法在普通高校体育理论教学中应用研究[J].体育世界(学术版),2020(02):149+152. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.02.096.

故事教学法在普通高校体育理论教学中应用研究. [J]. (2):149-152(2020) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.02.096.

摘要

以教学策略为主的故事教学被广泛应用在基础教育课程改革

本文尝试在普通高校体育课堂引用故事教学法

提升学生体育运动的意识

结合"00"后学生特点与需求

以叙述故事的方式

传授体育理论

促进学生练习积极性

体育与多学科知识交叉运用和实践

拓展学生体育认知的深度和广度

为终身体育服务。

Abstract

以教学策略为主的故事教学被广泛应用在基础教育课程改革

本文尝试在普通高校体育课堂引用故事教学法

提升学生体育运动的意识

结合"00"后学生特点与需求

以叙述故事的方式

传授体育理论

促进学生练习积极性

体育与多学科知识交叉运用和实践

拓展学生体育认知的深度和广度

为终身体育服务。

关键词

普通高校体育理论故事教学法

Keywords

普通高校体育理论故事教学法

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