“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.02.034

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究

更新时间：2024-03-01

- “互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究
- Issue 2, Pages: 55-51(2020)
- 作者机构：
  
  江苏建筑职业技术学院公共基础学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.02.034
  CLC： G807.4
- Published：2020，
扫描看全文
[1]宋晓芬,花蕊.“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究[J].体育世界(学术版),2020(02):55+51.

“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究. [J]. (2):55-51(2020)
[1]宋晓芬,花蕊.“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究[J].体育世界(学术版),2020(02):55+51. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.02.034.

“互联网+”背景下高职体育教师核心素养的提升策略研究. [J]. (2):55-51(2020) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.02.034.

摘要

文章从理论层面深化对高职体育教师对核心素养提升的认识

丰富完善互联网+背景下高职体育教师核心素养的提升策略;从实践层面来讲运用系统论的基本思想和方法将"互联网+"背景下高职体育教师的核心素养提升路径作为一个系统来研究

高职体育教师核心素养要从教师专业知识、专业技能、教师信息、教师创新、教师情感这个系统来进行提升

构建体育教师核心素养的培养策略

以期建设一支高素质的高职体育教师队伍

为未来社会需要学生的高素质、高质量培养

学校的健康良性发展提供保障。

Abstract

文章从理论层面深化对高职体育教师对核心素养提升的认识

高职体育教师核心素养要从教师专业知识、专业技能、教师信息、教师创新、教师情感这个系统来进行提升

构建体育教师核心素养的培养策略

以期建设一支高素质的高职体育教师队伍

为未来社会需要学生的高素质、高质量培养

学校的健康良性发展提供保障。

关键词

互联网高职体育教师核心素养提升策略

Keywords

互联网高职体育教师核心素养提升策略

references

Views

348

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

浅析新课改背景下高职院校体育教师教学训练技能培训

“一专多能”型高中体育教师核心素养的发展研究

新课程标准下宁夏中小学体育教师专业化发展的初步研究

体育教师人格魅力在体育教学中的作用研究

刍议网络时代体育教师的信息素质

Related Author

何丽琼

辛艳军

宋晓明

王安治

梁宏明

周创强

孙林

徐日泉

Related Institution

武汉职业技术学院

合肥市第八中学

宁夏师范学院体育系

广西梧州市第六中学

广东省贸易职业技术学校

⁰