基于信息技术的中学体育教学研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.108

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基于信息技术的中学体育教学研究

更新时间：2024-03-01

- 基于信息技术的中学体育教学研究
- Issue 1, Pages: 175-180(2020)
- 作者机构：
  
  福建省厦门市湖滨中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.108
  CLC： G434;G633.96
- Published：2020，
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[1]张方青.基于信息技术的中学体育教学研究[J].体育世界(学术版),2020(01):175+180.

基于信息技术的中学体育教学研究. [J]. (1):175-180(2020)
[1]张方青.基于信息技术的中学体育教学研究[J].体育世界(学术版),2020(01):175+180. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.108.

基于信息技术的中学体育教学研究. [J]. (1):175-180(2020) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.108.

摘要

现如今

信息技术的应用深入人心

在教育教学领域也颇受青睐

中学体育教学关系到中学生的健康成长

做好体育教学工作

对培养中学生良好的体质和健康的体魄至关重要

在教育教学过程中

将信息技术与体育运动有机融合

可以起到事半功倍的教学效果。本文以信息技术为切入点

阐述了信息技术在中学体育教学中应用的意义

重点探讨了信息技术在中学体育教学中应用的现状及对策

以期为中学体育教学提供参考借鉴。

Abstract

现如今

信息技术的应用深入人心

在教育教学领域也颇受青睐

中学体育教学关系到中学生的健康成长

做好体育教学工作

对培养中学生良好的体质和健康的体魄至关重要

在教育教学过程中

将信息技术与体育运动有机融合

可以起到事半功倍的教学效果。本文以信息技术为切入点

阐述了信息技术在中学体育教学中应用的意义

重点探讨了信息技术在中学体育教学中应用的现状及对策

以期为中学体育教学提供参考借鉴。

关键词

信息技术中学体育教学应用意义现状与对策

Keywords

信息技术中学体育教学应用意义现状与对策

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