基于职业实用性体育课程体系的研究——以护理专业为例

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.100

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基于职业实用性体育课程体系的研究——以护理专业为例

更新时间：2024-03-01

- 基于职业实用性体育课程体系的研究——以护理专业为例
- Issue 1, Pages: 162-163(2020)
- 作者机构：
  
  上海健康医学院附属卫生学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.100
  CLC： G633.96
- Published：2020，
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[1]倪益.基于职业实用性体育课程体系的研究——以护理专业为例[J].体育世界(学术版),2020(01):162-163.

基于职业实用性体育课程体系的研究——以护理专业为例. [J]. (1):162-163(2020)
[1]倪益.基于职业实用性体育课程体系的研究——以护理专业为例[J].体育世界(学术版),2020(01):162-163. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.100.

基于职业实用性体育课程体系的研究——以护理专业为例. [J]. (1):162-163(2020) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.100.

摘要

目的为了不断增进学生体质健康

培养学生终生体育锻炼的意识

同时契合中职生职业体能的发展。方法运用文献检索、问卷调查和数理统计方法

对上海健康医学院附属卫生学校职业实用性体育课程进行了调研。结果中职学生对参加体育课的目标明确

对目前体育课的满意度尚可

在体育课内容

重要性

选项意愿等都基本持满意态度

对职业实用性体育课程开展的必要性、功能和兴趣度以及预防职业病等都表现出了强烈的意愿。结论职业实用性体育课程与中职体育教学模式相适应

对学生终身体育观的形成有一定的促进作用

对学生的未来职业适应性也能起到很好的帮助作用

与此同时

职业实用性体育课程的结构体系也需进一步完善和提高。

Abstract

目的为了不断增进学生体质健康

培养学生终生体育锻炼的意识

同时契合中职生职业体能的发展。方法运用文献检索、问卷调查和数理统计方法

对上海健康医学院附属卫生学校职业实用性体育课程进行了调研。结果中职学生对参加体育课的目标明确

对目前体育课的满意度尚可

在体育课内容

重要性

选项意愿等都基本持满意态度

对职业实用性体育课程开展的必要性、功能和兴趣度以及预防职业病等都表现出了强烈的意愿。结论职业实用性体育课程与中职体育教学模式相适应

对学生终身体育观的形成有一定的促进作用

对学生的未来职业适应性也能起到很好的帮助作用

与此同时

职业实用性体育课程的结构体系也需进一步完善和提高。

关键词

中职职业实用性体育学生教学模式体系

Keywords

中职职业实用性体育学生教学模式体系

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