文化传承视域的中小学武术教学内容探析

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.007

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文化传承视域的中小学武术教学内容探析

更新时间：2024-03-01

- 文化传承视域的中小学武术教学内容探析
- Issue 1, Pages: 10-16(2020)
- 作者机构：
  
  南通大学体育科学学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.007
  CLC： G633.96
- Published：2020，
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[1]刘军,姚道文,张煜文.文化传承视域的中小学武术教学内容探析[J].体育世界(学术版),2020(01):10+16.

文化传承视域的中小学武术教学内容探析. [J]. (1):10-16(2020)
[1]刘军,姚道文,张煜文.文化传承视域的中小学武术教学内容探析[J].体育世界(学术版),2020(01):10+16. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.007.

文化传承视域的中小学武术教学内容探析. [J]. (1):10-16(2020) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2020.01.007.

摘要

武术教学内容是武术文化传承的载体

是武术教学的重要组成部分

随着学校武术研究的逐渐升温

武术教学内容的研究也引起了相关学者的重视。本文在参考文献的基础上

对武术教学内容的内涵进行了总结和评价

以期为后续研究提供参考。

Abstract

武术教学内容是武术文化传承的载体

是武术教学的重要组成部分

随着学校武术研究的逐渐升温

武术教学内容的研究也引起了相关学者的重视。本文在参考文献的基础上

对武术教学内容的内涵进行了总结和评价

以期为后续研究提供参考。

关键词

文化传承中小学武术教学

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文化传承中小学武术教学

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