新疆校园足球赛事及裁判员组织发展方式研究——基于青少年规则意识培养的前提思考

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.066

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新疆校园足球赛事及裁判员组织发展方式研究——基于青少年规则意识培养的前提思考

更新时间：2024-03-01

- 新疆校园足球赛事及裁判员组织发展方式研究——基于青少年规则意识培养的前提思考
- Issue 12, Pages: 106-104(2019)
- 作者机构：
  
  1. 新疆师范大学体育学院
  2. 新疆昌吉学院体育系
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.066
  CLC： G843
- Published：2019，
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[1]马业康,袁春.新疆校园足球赛事及裁判员组织发展方式研究——基于青少年规则意识培养的前提思考[J].体育世界(学术版),2019(12):106+104.

新疆校园足球赛事及裁判员组织发展方式研究——基于青少年规则意识培养的前提思考. [J]. (12):106-104(2019)
[1]马业康,袁春.新疆校园足球赛事及裁判员组织发展方式研究——基于青少年规则意识培养的前提思考[J].体育世界(学术版),2019(12):106+104. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.066.

新疆校园足球赛事及裁判员组织发展方式研究——基于青少年规则意识培养的前提思考. [J]. (12):106-104(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.066.

摘要

校园足球规划的推广使足球运动对青少年规则意识培养的教育功能得到进一步的拓展

足球赛事组织及裁判员工作是这一功能拓展的前提条件

具有重要导向作用。本文采用人类学的研究方法

在考察新疆足球赛事组织方式

以及裁判员培养和工作方式的基础上

提出较为可行的新疆赛事组织管理方式及裁判员培养方式。

Abstract

校园足球规划的推广使足球运动对青少年规则意识培养的教育功能得到进一步的拓展

足球赛事组织及裁判员工作是这一功能拓展的前提条件

具有重要导向作用。本文采用人类学的研究方法

在考察新疆足球赛事组织方式

以及裁判员培养和工作方式的基础上

提出较为可行的新疆赛事组织管理方式及裁判员培养方式。

关键词

校园足球竞赛体系裁判员规则

Keywords

校园足球竞赛体系裁判员规则

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