学校体育的文化使命与路径取向研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.037

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学校体育的文化使命与路径取向研究

更新时间：2024-03-01

- 学校体育的文化使命与路径取向研究
- Issue 12, Pages: 63-65(2019)
- 作者机构：
  
  西安文理学院师范学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.037
  CLC： G807
- Published：2019，
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[1]邓志文.学校体育的文化使命与路径取向研究[J].体育世界(学术版),2019(12):63+65.

学校体育的文化使命与路径取向研究. [J]. (12):63-65(2019)
[1]邓志文.学校体育的文化使命与路径取向研究[J].体育世界(学术版),2019(12):63+65. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.037.

学校体育的文化使命与路径取向研究. [J]. (12):63-65(2019) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.037.

摘要

随着以人为本教育理念深入人心

学校体育工作正在经历前所未有的变革

体育文化建设日益受到重视和强化

为推动学校体育工作高质量的发展奠定了坚实基础。本文从新时期学校体育工作的实际需求出发

分析了学校体育承担的文化使命

探讨了学校体育工作未来高质量发展的具体路径

以期为学校体育工作的未来发展提供参考。

Abstract

随着以人为本教育理念深入人心

学校体育工作正在经历前所未有的变革

体育文化建设日益受到重视和强化

为推动学校体育工作高质量的发展奠定了坚实基础。本文从新时期学校体育工作的实际需求出发

分析了学校体育承担的文化使命

探讨了学校体育工作未来高质量发展的具体路径

以期为学校体育工作的未来发展提供参考。

关键词

学校体育文化使命创新

Keywords

学校体育文化使命创新

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